他肯定不知道！他要是知道，他那张破嘴！早旧张扬的满世界都知道了！


    那就好！老师没看错你！那些情书确实是是老师写的！老师看出来了，你也喜欢老师，是吧？孟回春抬手抓住张艳丽一只手，张艳丽立刻羞涩地低下了头。


    张艳丽的反应，助长了孟回春的胆量，他抓着张艳丽的那只手一用力，便把张艳丽拉到了他跟前，再一用力，借助另一只手帮忙，张艳丽就坐在了他的腿上，他的怀里。


    在孟回春做这一切的时候，张艳丽一点儿反抗的意思都没表现出来，仿佛孟回春所做的一切，都在她预料之中，也是她期望的。（..tw无弹窗广告）


    孟回春随后抱住张艳丽，先在她脸蛋儿上亲一口，然后，便吸在了张艳丽嘴唇上。


    张艳丽被孟回春抱住后，就闭上了眼睛，一动不动了。不论是孟回春亲她，还是抚摸她，她都一动不动。那意思仿佛在说：你想干什么，你尽管干就是了！我什么都随你的意！


    历史告诉我们：反抗会使侵略者胆怯，退缩会使侵略者胆壮！


    张艳丽的不反抗，渐渐把孟回春的欲望勾了起来。（..tw无弹窗广告）随后，他的手侵入了张艳丽的衣服，先是在后背，而后就到了胸前。由胸前，慢慢又移动到了小腑，由小腑，又移动到了下体。


    在这整个过程中，孟回春把“得寸进尺”发挥到了淋漓尽致。就和当年日本鬼子先入侵咱东三省，再入侵咱华北，最后入侵咱全中国是一样一样一样的！


    孟回春的那些本来夹在孙秀雅数学作业本里的情书，是怎么跑到张艳丽作业本里的呢？这一点，孟回春永远也想不通。他能想通的是张艳丽来向他投怀送抱了！这样好的事情，他怎么能轻易放弃呢？


    孟回春当然不能放弃！因为他正被自己的生理需求折磨着；而张艳丽恰好能够解决她的生理需求；并且愿意解决他的生理需求！他自然就利用张艳丽来解决了。


    其实，孟回春当初诱惑孙秀雅，目的也就是为了解决她的生理需求。孟回春之所以找孙秀雅解决他的生理需求，而不是别人；那是因为一方面看孙秀雅漂亮，更重要的一方面是他觉得孙秀雅这种人更容易被他诱惑。


    事情发展到如今，孙秀雅不上他的套，张艳丽却主动进他的套里来了。所以，他也就理所当然地拿张艳丽来解决他的生理问题了。


    做这件事情的时候，孟回春已经把他另一个身份扔到一边儿不管了！那就是做教师的身份。孟回春之所以这么轻易把教师的身份扔一边儿不管，是因为孟回春原本就没拿教师这个身份当回事儿。


    当初，孟回春读师专，根本就不是出于他的自愿，主要是因为师专的录取分数线最低。孟回春高考考出的那点儿分数，除了报师专，再没有什么可报的！如果不报，只能落榜了！落榜就只有两条路可走了。一条是找工作，一条是补习。