赵牧抬头看了一眼，在椅子上站了起来。


    “无妨，这些都是小事，玲珑，你带着孙大娘前去药铺，让孙神医安排人，给孙大娘诊治一下。”


    “是少爷。”


    “安排完去书房找我。”


    他们前去叫人，这来回至少得需要大半个时辰。


    几人起身，离开了训练场地去了书房。


    “贤弟，我的儿子那一日我跟他说了你的事情，他就把你当成了崇拜的对象。


    认为你年纪轻轻竟然有如此大才，也想着跟你学习学习。


    平时我就对他十分的严格，四书五经，各类圣贤之书让他学习。


    来我儿，给你赵叔叔说上两句儿！”


    “是父亲！”


    李承乾站在一旁，开始滔滔不绝的把先生教他的这些东西，全部说了出来。


    言行举止无不彰显着皇子的风范，但是在赵牧的眼睛里。


    给自己的感觉，一个年轻的孩子，本就应该天真灿烂，活泼的印象。


    反倒是在这里看不到，却是一副老气横秋的模样。


    而这一份感觉，在李二这里还当成了优点，在那沾沾自喜。


    李承乾不停地在一旁进行着各种展示，李二满意的露出了笑容。


    关键时刻自己的儿子没给自己丢人，还抬高了自己的面子，不错，相当不错。


    “好了好了，我儿可以了，你先退下吧。”


    “是父亲。”


    以间接炫娃的方式，来暗示自己教育十分的牛逼。


    李二感觉自己这方面做的可谓是相当到位，抬起头看着赵牧。


    “贤弟，你感觉我这儿子如何？”


    “你这教育的还是相当不错。”


    哈哈哈哈，李二再次大笑了起来。


    “我儿，你这赵叔叔可是一个大才之人，能被他夸奖，说明我这教育还是不错的。


    我这当父亲的心里，也是暖洋洋的。


    但是贤弟，我知道我的教育方法也不一定全是正确，肯定也会有些许的不足。


    贤弟觉得哪里不足，还但是无妨。”


    作为一个帝王，李二还没有自我认为，在各个方面都是天下第一的样子。


    一个什么样的师傅，就能够教育出什么样的弟子。


    贤弟本事这么大，说明他就当师傅了定然是有自己的本事。


    若是也能够传授几招他们的教学方法，是不是便可以让太子实力更胜一筹？


    “其实吧，每一个师傅都有自己的教学方法，各自的方法，有各自方法的好处，但是各自方法有各自方法的缺陷。”


    “还请贤弟直说无妨。”


    “其实我个人觉得吧，就如同你的这种教育方法也有缺陷，而且缺陷非常致命。


    想必你的儿子，完全是在你的要求下按部就班的学习，说明在家中你就是说了算。


    完全不给自己的孩子一丁点自由发挥的空间，在家里他敢跟你顶嘴吗？”


    李二摇了摇头。


    顶嘴？真是反了天，姑且不说自己是不是皇帝，他是不是太子。


    即使是普通的家庭，有几个孩子敢跟当爹的顶嘴？


    若是敢的话，也让他知道什么叫皮鞭的威力，保证不让他脱一层皮。


    “其实吧，只要孩子出生了之后，有了自己的意识，他就是一个独立的个体。


    长大了之后，他也有自己的理想和追求，就像你年轻的时候，难不成没有自己的人生理想和追求？”


    赵牧丈夫这么一说，李二微微一愣。


    要说年轻的时候，自己没有追求，显然是不太可能的。


    当时是想着当一个公子哥，学习诗词歌赋，逛遍整个大隋。


    只是后来被自己的老爹逼着，除了学习这些诗词歌赋之外，也要学习武术。


    再到后来自己也就10多岁的年龄，便到了隋朝末期，天下大乱，他们也就起兵造反了。


    在那之后东征西战的，一转眼也就到了现在，现在想起来，条件所迫。


    让自己的理想和追求，也就只能隐藏在心中，无法展现了出来。


    “其实像你这种教学方法，也也是正确的，所谓棍棒底下出孝子。


    孩子终究不如大人看得长远，这当父母的，也没有哪个父母要去祸害自己的孩子。


    但是你更要明白，孩子终究也只是一个普通的孩子，没有那么大的阅历，也没有那么大的见识。


    他就如同一棵小树，该修剪的时候是要适当的修剪，但是呢，也不要给他太大的压力。


    有句话说的好，适得其反。”


    只是李二闻言，连忙摇头。


    “贤弟，我不相信，我给我这孩子安排了那么多的教书先生让他学习。


    每天都给他安排的满满当当的，当年我想要这种条件，都没有这种条件。


    如今条件好了，难不成他还不想着学习，不懂我这当父亲的一片苦心？”


    在李二的心中，他现在十分的感激的就是当年父亲母亲逼迫自己学习这些东西。


    也许在年轻的时候，自己并不懂父母的一片苦心，但是随着年龄的增加，也就渐渐的明白了。


    然而当李二说完赵牧摇了摇头。


    “我说老李，你误会我说的话了。


    我想表达的含义是让孩子劳逸结合，而不是让他不停的学学学。


    不要始终拿自己的想法，给孩子太大的精神压力。


    因为每一个孩子他所能承受的精神压力各不相同。


    如果说，把压力比喻成东西，孩子比喻成骆驼。


    有句老话说的好，叫压死骆驼的最后一根稻草。


    有的骆驼可以承担100斤的货物，当给他压上100斤的时候，他可以负重前行。


    给他再添上50斤，也是勉勉强强还可以承受得住。


    如果再给他增加上50斤，他咬咬牙，虽说缓慢了一些，但还是能扛得住。


    只是这200斤，已经是这只骆驼所能扛的最大的极限。


    若是再增加一分一厘，便会压垮身体。


    就在这时，不知道在什么地方吹过来一根稻草，正好落在了骆驼的身上。


    而这根稻草也成为了压垮他身体的最重要的一环。


    所以说无论是做人还是做事，一定要劳逸结合。


    同样的事情，成年人心智成熟还能扛得过去。


    但是对于10多岁的人来讲，心智根本就没有成熟。


    遇到一些事情根本就扛不过去，到了最后也就会出现难以弥补的后果。


    其实像你这样的教育，最失败的例子是有的，最典型的就是属于朝堂的那位。


    因为他的教育，导致了他的儿子出现了大问题。”